|
Жизнь - река…И
только постоянно |
|
|
|
|
|
Воспитанники детского дома
обучаются в Яснополянской гимназии имени Л.Н. Толстого, имеющей свою уникальную
историю. Она была построена как школа-памятник к 100-летию со дня рождения
Л.Н. Толстого его младшей дочерью Александрой Львовной Толстой и открыта
ею в сентябре 1928 года. С тех пор стоит это здание - двухэтажное, белокаменное,
возвышающееся на бывшей Кабацкой горе напротив въездных башенок в музей-усадьбу
"Ясная Поляна"...дальше
|
|
|
У Яснополянского детского дома
всегда было много друзей. В разное время детский дом посещали известные
писатели, художники, артисты, режиссеры, космонавты. Среди них - Константин
Симонов, Константин Федин, Александр
Твардовский, Сергей Герасимов
и Тамара Макарова. Их впечатления
от встреч с детьми хранит Книга отзывов, которую можно увидеть в музее
детского дома...дальше
|
|
|
С 1996 г Яснополянский детский дом развивается по Концепции, разработанной научно-исследовательской лабораторией (НИЛ) "Школа Л.H. Толстого". НИЛ "Школа Л.Н. Толстого" создана в 1990 г. при Тульском институте развития образования. Имеет 9 экспериментальных площадок, имеющих статус Федеральных. Среди них: Яснопо-лянская гимназия им. Л. Н. Толстого, средние школы № 46 и № 9 г.Тулы, Никольско-Вяземская малокомплектная средняя школа (Тульская область), Иншинская средняя школа (Тульская область), Детский Толстовский центр "Зеленая палочка" (детский сад - начальная школа, г. Тула), Школа культуры им. Л. Н. Толстого (Тольятти), Крестьянская школа им. Л.Н.Толстого (с. Белозерки Самарской обл.), Яснополянский детский дом. "Школы Толстого" открыты в Воронеже, Перми, Екатеринбурге, Новокузнецке, Тольятти, Южно-Сахалинске, Находке. По программам и учебным пособиям, разработанным лабораторией, занимаются более 60 школ России. Главная цель "Школы Л.Н. Толстого" - создание условий для духовного развития ребенка...дальше |
|
|
|
|
| Образовательно-воспитательная структура Яснополянского детского дома | |
|
Проблема духовности - одна из самых сложных проблем философии, психологии, а сегодня - и педагогики. Понятие духовного развития человека подразумевает развитие высшей сущности, всего человеческого в человеке. Духовность возвышает его над чисто материальным существованием и делает его Человеком в подлинном смысле этого слова. Духовное развитие - это познание мира, самого себя, это стремление к постижению смысла жизни, поиск ответов на вечные вопросы бытия: о смысле человеческого существования, о душе человека, о жизни и смерти, о добре и зле. Духовность - это постижение любви, бесконечное развитие человеческого "Я", это вечное самосовершенствование...дальше |
|
|
|
|