Толстовский центр развития ребенка - объединение кружков и клубов по интересам.

Основные цели и задачи Толстовского центра:

• создание условий для позитивного развития воспитанников, для разрешения их личностных проблем;


• создание творческой развивающей среды;


• развитие креативности ( творческого начала) в детях;


• воспитание чувства национальной гордости, осознания себя частью русской культуры (через приобщение к лучшим образцам русской культуры) и частью Вселенной (через приобщение к истокам мировой культуры);


• формирование физически здоровой личности;


• профессиональная ориентация детей.

Программа центра опирается на педагогические и общегуманистические идеи Толстого.

Структура центра. Направления и формы работы

Основной формой работы с воспитанниками, которая поможет достичь поставленных целей, являются клубы по интересам. Клубные объединения, в отличие от кружковой деятельности, обладают целым рядом особенностей: открытостью, которая предполагает добровольное вступление в клуб и выход из него, автономностью, самобытностью жизнедеятельности, огромными возможностями для самоуправления, самодеятельности детей, наличием более комфортной среды и т.д. Для развития детей-сирот, испытывающих серьезные трудности в учебе, условия клуба создают прекрасные возможности для самоутверждения в других областях. Клубная деятельность по интересам для детей - сирот - это путь вхождения в мир, в общественные отношения через полезную деятельность, через социально приемлемые формы самоутверждения.

1. Литературно-журналистский клуб "Ключ". Задачи клуба: изучение жизни и творчества Л.Н. Толстого, его литературного окружения; литературного творчества семьи Толстых; круга чтения писателя, современного круга чтения; ознакомление с основными жанрами журналистики. Результатом деятельности клуба станет подготовка статей, рассказов, стихов членами клуба и их публикация в прессе.

2. Музееведческий "Я расту!". Главной задачей этого клуба является приобщение к музейной культуре, изучение основ музееведения; создание выставок детского творчества; работа по созданию Музея истории детского дома (к 50-летию со дня его основания в 1948 г.); подготовка и проведение экскурсий по музею детского дома, по выставкам и территории музея "Ясная Поляна".

3. Театральный "Липунюшка". Задача клуба - приобщить воспитанников к мировой и русской театральной культуре, к творчеству Л.Н. Толстого; постановка драматических и кукольных спектаклей по его произведениям; выступления со спектаклями в детских коллективах.

4. Изобразительного и декоративно-прикладного искусства "Берегиня". Члены клуба будут изучать историю мирового и русского искусства, искусство эпохи Л.Н. Толстого, творчество семьи Толстых; готовить выставки своих работ и принимать участие в ярмарках-продажах.

5. Музыкальный "Истоки", ставящий цели: приобщение детей к мировой и русской музыкальной культуре; изучение любимых музыкальных произведений писателя и его эпохи, яснополянского фольклора; подготовка и проведение традиционных народных праздников; подготовка концертов и творческих вечеров как в детском доме, так и в музее "Ясная Поляна".

6. Экологический клуб "Живая жизнь". Цель: становление экологической культуры как системы знаний, умений, целостных ориентаций, традиций, законов, обычаев, нравственности и активной деятельности по охране окружающей среды. На занятиях дети будут рассматривать проблемы взаимоотношений человека с окружающей природой, закономерности проблемытих взаимоотношений, пути решения этих проблем. Дети получат практические навыки выращивания овощных, цветочных, плодовых культур, разумного природопользования; проведут научно - обоснованные опыты.

7. Конно-спортивный клуб "Конкур". Задача клуба: формирование физически здоровой личности, развитие гармоний между телом и духом, пропаганда здорового образа жизни. Уход за лошадьми, участие в соревнованиях, праздниках.

8. Бизнес - клуб "Юный предприниматель". Цель: адаптация детей к новым экономическим условиям, изучение основ бизнеса.

9. Туристический клуб "Ветер странствий". Задачи клуба: развитие самостоятельности и лидерских умений воспитанников, организация интересного досуга, физическое развитие детей. Походы пешие и водные, теоретические занятия.

Работа в клубах проводится специалистами (литературоведами, журналистами, художниками, театральными деятелями), что должно положительно сказаться на профессиональной ориентации детей, помочь их вступлению во "взрослую" жизнь.

При организации клубной деятельности будут широко использованы следующие формы работы: диспуты, встречи с деятелями культуры, искусства, журналистами; творческие семинары, семейные праздники, походы, часы творчества, экскурсии; подготовка выступлений на детских Толстовских чтениях и многие другие.